"Паутовская СОШ"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

 

mapАлтайский край, Петропавловский район, с. Паутово, ул.Партизанская,2.

tel +7 385 732 63 16

1. Информация о наличии зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности

№ п/п Наименование объекта Адрес объекта Назначение объекта Площадь(м2)
 1.  МБОУ "Паутовская СОШ"  с.Паутово ул. Партизанская,2  нежилое   2351,3
 2. 

Структурное подразделение 

"Детский сад"Солнышко"

ул Ленина 99

 

 нежилое  300

2. Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

 
Наименование объекта   Адрес   Оборудованные учебные документы Объекты для проведения практических занятий
Всего в т.ч. приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ Всего в т.ч. приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Кол-во Общая площадь (м2) Кол-во Общая площадь (м2) Кол-во  Общая площадь (м2) Кол-во  Общая площадь (м2) 
 МБОУ "Паутовская СОШ"

  с.Паутово

ул.Партизанская,2

 15  600  15  600  -  -  -  -

 

3. Информация о наличии библиотек, объектов питания и охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

  Библиотека Столовая/Буфет Медицинский пункт
 Адрес местонахождения   с.Паутово ул. Партизанская,2   с.Паутово ул. Партизанская,2   с.Паутово ул. Партизанская,2
 Площадь (м2) 90  124  28
Количество мест
8 60 3
 в т.ч. приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ 8  60 3

 

4. Информация о наличии объектов спорта, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Вид объекта спорта (спортивного сооружения) Адрес местонахождения объекта Площадь (м2)  Количество мест

 в т.ч. приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

 

 Спортзал    с.Паутово ул. Партизанская,2  150  25  -

                  Место осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам - МБОУ "Паутовская СОШ";

Место осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения - МБОУ "Паутовская СОШ";

Место осуществления образовательной деятельности при использовании сетевой формы реализации образовательных программ - МБОУ "Паутовская СОШ";

Место проведения практики - МБОУ "Паутовская СОШ";

Место проведения практической подготовки обучающихся - МБОУ "Паутовская СОШ" ;

Место проведения государственной итоговой аттестации - "Петропавловская СОШ имени Героя Советского Союза Д.А. Жукова"

 

В МБОУ "Паутовская  СОШ" кабинеты оснащены необходимыми научнометодическим и компьютерным оборудованием. В кабинетах химии и физики имеется оборудование для проведения лабораторных работ и демонстрационных экспериментов по школьному курсу химии, физики и биологии.  

Имеются объекты спорта, в том числе  для инвалидов и лиц с ОВЗ: спортзал, спортивная площадка.

Имеются  средства обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования  инвалидами  и лицами с ОВЗ.

Для обеспечения "равного доступа к образованию" для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в нашей школе созданы специальные условия, в т.ч. доступ в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ):

• Вход/выход для инвалидов и лиц с ОВЗ размещен с левой стороны от главного входа в здание школы (запасной выход).

•Пандус для инвалидов и лиц с ОВЗ оборудован на ступенях при подъеме на первый этаж здания.

• На первом этаже в санитарной комнате оборудована кабинка для инвалидов и лиц с ОВЗ.

• На стеклянные двери, во избежание травм, наклеен "Желтый круг" — предупредительный знак для слабовидящих людей.

 Таким образом, в соответствии с законодательством, инвалидам и лицам с ОВЗ образовательной организацией созданы условия для беспрепятственного входа в здания школы и выхода из него, возможность самостоятельного передвижения по территории и в здании школы (при необходимости с помощью сотрудника школы).

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Информационная система "Сетевой Город. Образование"- электронный журнал и электронный дневник, доступ в которые имеют только участники образовательного процесса  школы: члены педагогического коллектива, администрация, учащиеся и их родители (законные представители).

Количество компьютеров в МБОУ "Паутовская СОШ", подключенных к сети Интернет - 20

Наименование интернет-провайдера в МБОУ "Паутовская СОШ" - ООО "Меликом"

Скорость подключения к сети Интернет по договору - 50 Мб/с

Установлены средства контентной фильтрации (СКФ)

Технология доступа в сеть Интернет - выделенная линия оптоволокно+LAN

Количество компьютеров в МБОУ "Паутовская  СОШ", подключенных к сети Интернет – 22.

Электронно-образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования  инвалидами  и лицами с ОВЗ имеются.

 Каталог образовательных ресурсов сети Интернет

Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это: мультимедийные комплексы (проектор и экран), интерактивные доски, оборудование лингафонного кабинета, МФУ.

 

  Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса структурное подразделение "Детский сад "Солнышко"

Обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания

Здание МБОУ « Паутовская СОШ», структурное подразделение « Детский сад «Солнышко» (далее-детский сад), сдано в эксплуатацию в 1978 году, кирпичное, двухэтажное, оснащено пожарной сигнализацией и системой видеонаблюдения.
В детском саду  установлен необходимый режим функционирования: имеется централизованное водоснабжение, освещение, отопление, канализация.
Здание и его оборудование отвечает требованиям техники безопасности, Госпожнадзора.
Санитарно- гигиеническое состояние детского сада  соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам (СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций».

В детском саду  созданы все материальные условия для осуществления образовательной работы с детьми. Образовательная среда создана с учетом возрастных возможностей детей. При создании развивающей среды в детском саду  педагоги учитывают все принципы ее построения: комфортность, безопасность, сезонность, открытость  и др., особое внимание уделяется эстетическому оформлению.

Сведения о материально-техническом обеспечении

образовательной деятельности

1. Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

 

Название помещения

Назначение, оборудование

 Кабинет заведующего структурным подразделением

 Индивидуальные консультации, беседы с педагогическим, медицинским, обслуживающим персоналом и родителями. Кабинет оснащен оргтехникой (ноутбук и МФУ).

Методический

 кабинет

 Осуществление методического сопровождения педагогов и родителей детского сада.

Организация индивидуальных консультаций для педагогов.

Выставка дидактических и методических материалов для организации работы с детьми по различным направлениям развития

-Библиотека педагогической, психологической, справочной  и методической литературы.

-Библиотека периодических изданий.

- МФУ

-Пособия для занятия.

-Опыт работы педагогов.

-Материалы консультаций, семинаров, семинаров – практикумов, тренингов.

-Демонстрационный, раздаточный материал для занятий с детьми.

-Иллюстративный материал.

Пищеблок

 

Пищеблок разделен на цеха: сырой, вареный, склад. Цеха оборудованы моечными ваннами, 2 холодильными камерами, стеллажами, столами из нержавеющей стали, электрической  плитой с духовым шкафом, 2 водонагревателями, циферблатные весы, электрическая мясорубка.

 

Медицинский кабинет

 

Индивидуальные консультации, просветительская работа медсестры КГБУЗ «Петропавловская ЦРБ» с сотрудниками, родителями воспитанников.

Имеется: стол, стулья, кушетка, ростомер, измеритель артериального давления и частоты пульса, кварцевая лампа.

Медицинское обслуживание воспитанников обеспечивает медицинский персонал КГБУЗ «Петропавловская ЦГБ»

Прачечная

Помещение отвечает санитарным  требованиям. Имеется  стиральная машина-автомат, водонагреватель, ванна,  утюг, шкафы для постельного белья, полотенец.

2  групповых помещения

 

В каждом групповом  помещении имеются: игровая комната, спальня, приемная, туалетная комната, раздаточная.
В групповых помещениях детская мебель соответствует современным требованиям. Для создания уюта и комфорта в детском саду во всех возрастных группах создана предметно-развивающая среда, которая соответствует требованиям стандарта дошкольного образования. В групповых комнатах имеются игрушки, методические пособия, книги, настольные игры. В группах оборудованы:
— игровые центры;
— центры экологии;
— центры физического и художественного развития;
—  театральные центры;
—  центры безопасности; и др.
Предметно-пространственная организация групповых комнат обеспечивает выбор детьми центра для организации своей свободной деятельности.
Используются для проведения режимных моментов и воспитательно-образовательной работы: игры, занятия, детское творчество, развлечения, развитие сенсорики, самостоятельной деятельности.

Спортивная площадка для организации спортивных игр

 

Спортивная площадка укомплектована снаряжением, учитывающим возраст, нормы и параметры физического развития детей дошкольного возраста.

·                теневой навес (веранды- 2 шт.);

·                столы для игр;

·                скамьи детские;

·                песочницы;

·                цветочные клумбы

 

·                физкультурное оборудование (лазание, метание, равновесие и др.)

·                качели;

·                стационарное игровое оборудование (домики, машины);

·                «Дорожки здоровья»;

·                зоны отдыха для детей.

Оборудование надёжно закреплено, не имеет острых выступов, шероховатостей.

 

2. Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: Паспорт доступности для инвалидов объекта и представляемых на нем услуг, а также оказания им при этом необходимой помощи (смотреть)

3 . Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;

В детском саду  питание организовано в соответствии с Санитарно - эпидемиологическими правилами и нормами Сан Пин 2.4.1. 3049-13. Имеется пищеблок, оснащенный необходимым оборудованием. Приготовление блюд осуществляется на пищеблоке, а питание детей в группах. Организовано сбалансированное  5 –разовое питание ( завтрак, 2 завтрак, обед, полдник, ужин), необходимое для нормального  развития и роста детей и  на  основании 10-дневного меню, утвержденное руководителем. Во всех групповых помещениях воспитанники обеспечены питьевой бутилированной водой. Состояние и содержание здания и помещений детского сада  осуществляется в соответствии с требованиями САНПиН.

Положение об организации питания детей МБОУ «Паутовская СОШ», структурное подразделение «Детский сад «Солнышко» (смотреть)

4. Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

  Для решения задач по охране и укреплению здоровья детей, обеспечению физического и психического благополучия, созданию условий для реализации потребности детей в двигательной активности, развитию физических качеств и обеспечению нормаль­ного уровня физической подготовленности в соответствии с возможностями и состоянием здоровья ребенка, воспитанию потребности в здоровом образе жизни проводится планомерная работа:
— лечебно-профилактическая работа ( витаминизация);
— утренняя гимнастика и гимнастика после дневного сна ;
— гигиенические и закаливающие процедуры (воздушные ванны, босохождение, использование дорожек здоровья) ;
— подвижные игры, игры-эстафеты, физкультурные и танцевальные паузы и др.;
— соблюдение режима проветривания в группах;
— кварцевание групповых помещений;
— система физкультурных занятий во всех возрастных группах;
— занятия с детьми по основам безопасности жизнедеятельности;
— разнообразная наглядная информация в родительских уголках о здоровом образе жизни, закаливании, здоровом питании и т.д.
— контроль за физкультурно - оздоровительной работой  проводится со стороны администрации детского сада.

Педагоги детского сада знают и  выполняют  (проводится инструктаж 1 раз в квартал, при необходимости внеочередные):  инструкцию по охране жизни и здоровья детей во время  пребывания в детском саду (при проведении занятий,  во время игр  труда, развлечений и других видов педагогической деятельности в помещении детского сада); санитарные нормы и правила содержания помещений  детского сада; правила пожарной безопасности (знают план эвакуации детей в случае пожара, места расположения первичных средств пожаротушения; умеют обращаться с огнетушителем);  правила дорожного движения (знают и изучают с детьми правила поведения на улице с целью профилактики детского травматизма); ознакомлены с инструкцией   оказанию первой доврачебной помощи пострадавшим.

В детском саду  оборудована и функционирует пожарная сигнализация, кнопка экстренного вызова, система видеонаблюдения, введен пропускной режим.

5. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

 В детском саду  имеется компьютерная оргтехника (компьютер, ноутбуки, принтеры, сканеры), что позволяет активнее использовать информационно-коммуникативные технологии в образовательном процессе. Имеется точка доступа к глобальной сети Интернет, Wi-Fi роутер. Воспитанники детского сада не имеют доступ к информационным системам и информационно - телекоммуникативным сетям ИНТЕРНЕТ. Доступ к электронным образовательным ресурсам и ИНТЕРНЕТ имеют только педагоги детского сада.

Детский сад  укомплектован:

-мультимедийным оборудованием с 2 проекционными экранами -1 шт

- ноутбук – 3 шт;

- принтер и МФУ – 2 шт;

- цифровой фотоаппарат

6. Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

Записи, презентации, CD-диски

7 .Средства обучения и воспитания

Образовательная область «Физическое развитие»

Утренняя гимнастика, праздники, досуги, физкультурные занятия, спортивные праздники, индивидуальная работа проводятся в групповых комнатах и на уличной площадке. В каждой группе организованы оборудованные спортивные центры (уголки): массажные коврики и др. Имеются маты, мячи, обручи разных размеров, гимнастические палки, скакалки, спортивный комплекс и др. оборудование для физкультурно - оздоровительной работы в течение дня.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»

В группах организованы игровые уголки с достаточным количеством игрушек в соответствии с возрастом детей, выделены различные зоны. Для организации сюжетно-ролевых игр имеется крупная игровая мебель, посуда, игрушки. Для развития познавательной деятельности детей в группах детского сада  организованы зоны продуктивной деятельности, оснащённые настольно-печатными играми: разрезными картинками, пазлами, парными картинками и т.п. С целью организации игровой деятельности во время прогулок используется различный выносной материал. Для организации разных видов трудовой деятельности дошкольников имеется необходимое оборудование, соответствующее возможностям детей: детские фартуки, совки, ведёрки разных размеров, лейки, палочки для рыхления земли, салфетки, оборудование для работы с тестом. Для ручного труда в группах имеется бросовый и природный материал.

Образовательная область «Познавательное развитие»

Для развития представлений о величине предметов, количестве, цвете и формирования зрительной памяти в группах имеются цифры и геометрические фигуры, дидактические игры и словесные игры, разрезные картинки; геометрические мозаики; для решения логических задач в игровой форме - лото. Для проведения занятий - демонстрационный и раздаточный материал для формирования элементарных математических представлений: картины, карточки, фишки, мелкие игрушки, весы, мерные стаканчики, доски со схемами. В группах созданы уголки занимательной математики с цифрами, числовыми фигурами, ребусами, картинками, что позволяет знакомить детей с базовыми арифметическими и геометрическими понятиями. Оформлены экологические и познавательно – исследовательские центры с календарем, картинами, иллюстрациями, макетами. В каждой группе есть мини-лаборатории для детского экспериментирования;  развивающие игры, а также глобусы, карты, макеты, наборы открыток и иллюстраций; настольно-печатные игры, кроссворды, лабиринты.

 Образовательная область «Речевое развитие»

Для развития речи имеются серии картин, разработаны модели, схемы для составления рассказов, набор демонстрационных игрушек, составлены картотеки игр. Созданы в каждой группе уголки развития мелкой моторики с соответствующими пособиями: шнуровками, стендами, застёгивающимися ковриками, мелкими и крупными палочками, мозаикой и т. п. В методическом кабинете имеется методическая литература и пособия по развитию речи детей.

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

 Имеется : мультимедийный проектор, 2 экрана, баян, пособия, дидактические игры, музыкальные  детские  инструменты; музыкальные уголки в группах, оснащённые  музыкальными инструментами, магнитофонами. В детском саду организованы уголки для театрализованной деятельности, оборудованные ширмами, разнообразными видами кукольных театров (пальчиковый, перчаточный, кукольный и т. д.), изготовленными сотрудниками, детьми и родителями. Для социально-эмоционального развития средствами театрализованной деятельности. Во всех группах имеются атрибуты, элементы костюмов для сюжетно-ролевых, режиссерских игр, игр-драматизаций, а также материал для их изготовления. В рамках художественно-эстетического развития в детском саду  собран демонстрационный материал по декоративно-прикладному искусству, по технике предметного и сюжетного рисования для детей разных возрастов, необходимая методическая и искусствоведческая литература. В группах в  свободном доступе для детей созданы зоны продуктивной и изобразительной деятельности, оснащённые материалами для рисования, лепки, труда раскрасками, иллюстрациями и т. п. В  группах  созданы  условия для конструктивной деятельности детей: оформлены строительные центры, в которых сосредоточен мелкий и крупный строительный материал, мелкие игрушки для обыгрывания, чертежи, рисунки, используемые в качестве образцов. Для конструирования в Детском саду  используются строительные наборы (деревянные, пластмассовые), конструкторы «Лего». Обеспечивается взаимосвязь конструирования с другими видами детской деятельности – игрой, продуктивной. 

Сведения об обеспеченности методической литературой и средствами обучения и воспитания (смотреть)

8. Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: не имеется

 

 

 

 

Календарь

Июнь 2021
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
31 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 1 2 3 4

© 2019. Все права защищены.